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5、根据线索，顺藤摸瓜：找联接 电路图中各组成电路不是孤立，而是相互联系的。由于电路图中各部分电路不一定按依次顺序排列，分析各电路间的联系并不容易。我们仍然不妨仿照分析语文的方法－－找线索。电子电路是必然是用来处理信号的电路，那么信号流程就是一根明线索；每个电路必然需要电源，电源供给那就是一根暗线索了。根据线索，顺藤摸瓜，你说容易不容易？ 6、分析电路，弄清过程：验证和应用 弄清电路的基本连接和作用后， 就仔细来分析整个电路的工作原理。每个电路都是用来完成一定任务的，即功能。我们可以根据电路功能来验证电路，也可以反过来通过分析电路来推测其功能。分析电路的方法通常有：按信号流程分析；按方框图分析；按功能状态分析等。例如：一提起“声控开关”，马上会想到它必有声音接收转换装置，信号放大，开关控制等电路。我们也可以按信号流程分析，如按信号的输入、传输、输出过程逐步分析；也可以按方框图来分析；还可以按功能状态分析，即分析在无声时，有声时电路所处状态。这样，我们对于电路就有一个清晰的认识，做到有板有眼，而不再是一团乱麻。 有言道：“学贵在得法”。要是让学生把握了正确识电路图的方法，就好像给了他们打开城门的钥匙，达到了从“学会”到“会学”的最佳境界，余下的问题就能够迎刃而解。面对复杂的电路图照样能够看得“真真切切、明明白白”，从而练就识读电路图的“火眼金睛”。 |